Verbi sovrabbondanti

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I verbi sovrabbondanti sono quelli che possono appartenere a due coniugazioni diverse, pur avendo la medesima radice e lo stesso significato.

I verbi sovrabbondanti più comuni sono:

adémpiere-adempire                                   compiere-compire

ammansare -ammansire                            dimagrire – dimagrare

annerare – annerire                                     intorbidare – intorbidire

colorare – colorire                                        starnutare – starnutire

Ci sono alcuni detti sovrabbondanti apparenti perchè cambiano di significato come:

arrossare (far diventare rosso) –  arrossire (diventare rosso)

atterrare (gettare a terra, abbattere ) – atterrire (spaventare)

imboscare ( nascondere ) – imboschire (piantare alberi)

impazzare ( scatenarsi) – impazzire ( diventare pazzo )

scolorare ( togliere il colore ) – scolorire ( perdere il colore )

sfiorare ( toccare lievemente ) – sfiorire ( perdere il fiore )

Programma di grammatica prima media

Esercizio n° 1

Colora solo le coppie di verbi veramente sovrabbondanti.

  1. dimagrire \ dimagrare
  2. starnutare \ starnutire
  3. atterrare \ atterrire
  4. compiere \ compire
  5. empiere \ empire
  6. bollare \ bollire
  7. intorbidare \ intorbidire
  8. scolorare \ scolorire
  9. parare \ parere
  10. ammansare \ ammansire

Esercizio n° 2

Sottolinea le forme verbali corrette tra quelle in corsivo.

  1. Al tramonto il sole arrossava \ arrossiva il mare all’orizzonte.
  2. La sua faccia è arrossata \ arrossita per il sole.
  3. I suoi gesti spesso hanno sfiorato \ sfiorito la volgarità.
  4. I fiori che mi hanno regalato ieri sono già sfioriti \ sfiorati.
  5. I bambini atterrati \ atterriti sono scappati.
  6. Le fioche luci della sera abbrunivano \ abbrunavano le sagome dei pescatori sul molo.
  7. Per la festa del patrono la gente impazza \ impazzisce per le strade.
  8. Le guardie del corpo forestale dello Stato si preoccupano di imboscare \ imboschire le zone colpite dal recente incendio.

    

Esercizio n° 3

Sostituisci l’espressione in corsivo con un verbo di significato analogo.

  1. Di fronte alle lodi dei compagni il ragazzo è diventato rosso.
  2. La barca a motore è passata rasente il molo.
  3. Il falegname ha lavorato al tornio le gambe del tavolo.
  4. La primavera sta per finire: quelle piante hanno perso i fiori.
  5. Questa maglia ha fatto diventare rossa l’acqua del lavaggio.
  6. Temo di essermi ammalato: mi è diventata rossa la gola.
  7. I bambini dell’asilo mettono il colore su grandi sagome di cartone.

Svolgimento

Esercizio n° 1

Colora solo le coppie di verbi veramente sovrabbondanti.

  1. dimagrire \ dimagrare
  2. starnutare \ starnutire
  3. atterrare \ atterrire
  4. compiere \ compire
  5. empiere \ empire
  6. bollare \ bollire
  7. intorbidare \ intorbidire
  8. scolorare \ scolorire
  9. parare \ parere
  10. ammansare \ ammansire

Esercizio n° 2

Sottolinea le forme verbali corrette tra quelle in corsivo.

  1. Al tramonto il sole arrossava \ arrossiva il mare all’orizzonte.
  2. La sua faccia è arrossata \ arrossita per il sole.
  3. I suoi gesti spesso hanno sfiorato \ sfiorito la volgarità.
  4. I fiori che mi hanno regalato ieri sono già sfioriti \ sfiorati.
  5. I bambini atterrati \ atterriti sono scappati.
  6. Le fioche luci della sera abbrunivano \ abbrunavano le sagome dei pescatori sul molo.
  7. Per la festa del patrono la gente impazza \ impazzisce per le strade.
  8. Le guardie del corpo forestale dello Stato si preoccupano di imboscare \ imboschire le zone colpite dal recente incendio.

Esercizio n° 3

Sostituisci l’espressione in corsivo con un verbo di significato analogo.

  1. Di fronte alle lodi dei compagni il ragazzo è diventato rosso. →Di fronte alle lodi dei compagni il ragazzo è arrossito.
  2. La barca a motore è passata rasente il molo. →La barca a motore ha rasentato il molo.
  3. Il falegname ha lavorato al tornio le gambe del tavolo.→Il falegname ha torniato le gambe del tavolo.
  4. La primavera sta per finire: quelle piante hanno perso i fiori.→La primavera sta per finire: quelle piante sono sfiorite.
  5. Questa maglia ha fatto diventare rossa l’acqua del lavaggio.→Questa maglia ha arrossato l’acqua del lavaggio.
  6. Temo di essermi ammalato: mi è diventata rossa la gola.→Temo di essermi ammalato: si è arrossata la gola.
  7. I bambini dell’asilo mettono il colore su grandi sagome di cartone.→I bambini dell’asilo dipingono su grandi sagome di cartone.

 

Programma di grammatica prima media

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