L’uso di mb, mp e np

 

Davanti alla consonante b e p non si usa mai la n, ma sempre la m.

Si scrive : bambino, imbuto, comprare, rimpianto, rombo, bompa, pompa ecc.

Soltanto le parole composte con il prefisso ben(e) mantengono la n prima della p come: benparlante, benpensante ecc.

Programma grammatica elementari

Programma di grammatica prima media

Esercizio n° 1

Completa le parole e le frasi : m oppure n

colo…ba                        co….pito                       i….co….pleto                    ri….correre                za…pa             co…pe…sare

ca…panile                     colo…baia                   to…bola                             i…felice                      ca…dela            fa….go

la….padi…a                  ri….provero                 co….bustibile                  i…canalare                 a…biguo            po…piere

pra…zo                         co….binazione            i…pegno

– La co…..briccola dei miei co…pagni gioca in cortile.

– Sono stato i….prudente e mi sono fatto i…brogliare.

– Ho visto in co…creto quanto lavori durame…te.

– In ca…pagna ho i….brigliato l’asinello di mio zio.

Esercizio n° 2

Individua nell’elenco le parole sbagliate e riscrivile in modo corretto.

rimprovero – rinpianto – imbottigliare – senplicità – tanponare – impaziente – inprovviso – stanpare – conbaciare – anplificare – anpio – conpatriota – inportante – ambizioso – ombrello – impazzire – inbecille – imbuto – bambola – inboccare – conprare – inbucare – inpossibile.

Esercizio n° 3

Inserisci correttamente  una m o una n al posto dei puntini.

i…..previsto                          i…..barazzo                        ro….bo                          be…..pensante

a….polla                                 a……basciata                     be…..parlante              ca….busa

i….pervio                              i…..boccare                         o….brello                     e…bolia

 

Svolgimento

Esercizio

Completa le parole e le frasi : m oppure n

colomba                        compito                       incompleto                    rincorrere                zampa             compensare

campanile                     colombaia                   tombola                           infelice                    candela            fango

lampadina                  rimprovero                 combustibile                  incanalare                 ambiguo            pompiere

pranzo                         combinazione            impegno

– La combriccola dei miei compagni gioca in cortile.

– Sono stato imprudente e mi sono fatto imbrogliare.

– Ho visto in concreto quanto lavori duramente.

– In campagna ho imbrigliato l’asinello di mio zio.

Esercizio n° 2

Individua nell’elenco le parole sbagliate e riscrivile in modo corretto.

rimprovero – rinpianto (rimpianto) – imbottigliare – senplicità(semplicità)tanponare(tamponare) – impaziente – inprovviso(improvviso)stanpare(stampare)conbaciare(combaciare)anplificare(amplificare)anpio(ampio)conpatriota(compatriota) inportante(importante) – ambizioso – ombrello – impazzire – inbecille(imbecille) – imbuto – bambola – inboccare(imboccare) – conprare(comprare)inbucare(imbucare)inpossibile(impossibile).

Esercizio n° 3

Inserisci correttamente  una m o una n al posto dei puntini.

imprevisto                          imbarazzo                        rombo                          benpensante

ampolla                                 ambasciata                     benparlante              cambusa

impervio                              imboccare                         ombrello                     embolia

 

Programma grammatica elementari

Programma di grammatica prima media