Regole del raddoppiamento

 

Qualsiasi consonante può raddoppiare all’interno di una parola ad eccezione di:

  • g e z davanti al gruppo –ione (nazione, regione);
  • b davanti al gruppo –ile (dimostrabile, stabile);
  • le parole che contengono zia e zio e zie (grazia ,egiziano, fanno eccezione pazzia e razzia);
  • q che si raddoppia in cq (acqua, acquazzone), fa eccezione la parola soqquadro che è l’unica contenente la doppia q;
  • la c davanti alla vocale u più un’altra vocale non raddoppia mai escluso la parola taccuino.

Alcune parole di uso comune possono essere fuse e se la prima termina per vocale e la seconda inizia per con consonante, quest’ultima subisce una duplicazione come:

  • contra, così, sopra, sovra → contrabbasso, cosiddetto, soprattutto, sovrappeso;
  • a, da, fra, su → apprendere, dappoco, frattanto, suddividere;
  • e, o, ne, se , piùeppure, oppure, nemmeno, sebbene, piuttosto;
  • ra, so, su → raddoppiare, sobbalzare, soppalco, suddetto.

Programma grammatica elementari

Programma di grammatica prima media

 

Esercizio n° 1

Completa le parole : ” z ” oppure “zz“?

pronte…..a                fri….ione                  diploma…ia                   condi…ione               puli…ia            addi…ione

sottra…ione             moltiplica…ione      attre….o                          ammira…ione          gentile….aq        bre….a

po….anghera           nego….io                   a…ione

Esercizio n° 2

Completa le parole : ” g” oppure “gg“?

fuli…ine                     pri…ione                              pio…ia                        a….itare                       lenti…ini          via…io

verti…ine                   ra….ione                              spume….iante            cora…io                       ma….io            ada….io

fu….ire                       pe….iorare                           villa….io

Esercizio n° 3

Completa le seguenti parole con le consonanti doppie: tt, dd, ll, rr, ss, pp e zz.

pia…a               colte….o             pa….ia               a…izione                   carte…..o             ra….a              co….etto

fre….o            bo….one               merle…o          ca….etto                    pa….one                ca….o             ta….eto

e….ore           ca….aforte            la….ina            fo…ato                       ca….ello                 fa…oletto       a…endo

Esercizio n° 4

Completa facendo attenzione al raddoppiamendo di consonante.

pu (b) licità          repu (b)lica             o ( b) lò               li (b)ro            ra (b) rividire          ra (b) ia

a (f) luente          so (f)  riggere           a (g) redire        a (p) rire         a ( p ) rendere          discu ( s) ione

deci ( s) ione      trasmi (s) ione         inci (s) ione       ade ( s) ione        opera (z) ione      o (c) upa (z) ione

gentile (z) a     pa (z) ienza              giusti (z) ia

Esercizio n° 5

In ogni coppia di parole colora quella giusta.

  • lezione\lezzione
  • accelerare \ accellerare
  • inalzare \ innalzare
  • parrucchiere \ parucchiere
  • professore \ proffessore
  • agitazione \ agitazzione
  • manegevole \ maneggevole

Esercizio n° 6

Completa le parole seguenti con le opportune consonanti doppie.

sopra….. utto – sovra…… aricare – sovra…. orre – contra …. eso – fra …… isto – a…..ari – a….accapa….i – ro……ura – impro….iso – sovra….o….ato.

SVOLGIMENTO

Esercizio n° 1

Completa le parole : ” z ” oppure “zz“?

prontezza                frizione                      diplomazia                 condizione               pulizia            addizione

sottrazione             moltiplicazione          attrezzo                      ammirazione          gentilezza        brezza

pozzanghera           negozio                   azione

Esercizio n° 2

Completa le parole : ” g” oppure “gg“?

fuliggine                     prigione                              pioggia                        agitare                       lentiggini          viaggio

vertigine                   ragione                              spumeggiante              coraggio                      maggio            adagio

fuggire                       peggiorare                           villaggio

Esercizio n° 3

Completa le seguenti parole con le consonanti doppie: tt, dd, ll, rr, ss, pp e zz.

piazza               coltello             pazzia               addizione                   cartello             razza              colletto

freddo            bottone               merletto          cassetto                    pallone                carro             tappeto

errore           cassaforte            lattina            fossato                       cappello                 fazzoletto       appendo

Esercizio n° 4

Completa facendo attenzione al raddoppiamendo di consonante.

pubblicità          repubblica             oblò               libro            rabbrividire          rabbia   affluente          soffriggere

aggredire        aprire         apprendere          discussione      decisione      trasmissione         incisione       adesione

operazione      occupazione      gentilezza     pazienza           giustizia

Esercizio n° 5

In ogni coppia di parole colora quella giusta.

  • lezione\lezzione
  • accelerare \ accellerare
  • inalzare \ innalzare
  • parrucchiere \ parucchiere
  • professore \ proffessore
  • agitazione \ agitazzione
  • manegevole \ maneggevole

Esercizio n° 6

Completa le parole seguenti con le opportune consonanti doppie.

soprattutto – sovraccaricare – sovrapporre – contrappeso – frammisto – affari – attaccapanni – rottura – improvviso – sovraffollato.

 

Programma grammatica elementari

Programma di grammatica prima media

Utilizzando il sito, accetti l'utilizzo dei cookie da parte nostra. maggiori informazioni

Questo sito utilizza i cookie per fonire la migliore esperienza di navigazione possibile. Continuando a utilizzare questo sito senza modificare le impostazioni dei cookie o clicchi su "Accetta" permetti al loro utilizzo.

Chiudi